Avainsana-arkisto: rantaroskat

Elämää (varten)

Eräs opiskelja haastatteli minua graduaan varten. Hän kysyi, mitä asioita olen pitänyt parhaimpina puolina työssäni yhdysluokan opettajana. Yhdysluokat ovat yleisimpiä pienissä kyläkouluissa. Parasta onkin ollut yhdistelmä pieni ja kyläkoulu. Helposti liikuteltava ryhmä ja ympäröivä, lapsiaan arvostava yhteisö on vaikuttanut opiskelun … Lue loppuun

Advertisement

Kategoria(t): Koulun ulkopuolista toimintaa, Kylä kasvattaa, toiminnallinen oppiminen, Yhteistyö, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , , | 3 kommenttia

Pieniä tekoja

Uskon toiminnan kautta tapahtuvaan oppimiseen. Itse tehty työ opettaa varmasti enemmän kuin kokonainen luento. Tekijä kokee asian kropallaan, käsillään ja myös mielessään. Lapset nauttivat liikkumisesta enemmän kuin paikallaan istumisesta. Oppiminen saa olla kivaa ! Olemme jatkaneet roskien keräämistä  rannoilta. Tilastorantaa … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, toiminnallinen oppiminen, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , | 4 kommenttia

Meni jo

– ensimmäinen kouluviikko. Oppilaita on kuusi; kaksi vanhaa ja neljä uutta. Toisena koulupäivänä keräsimme rantaroskat. Roskien määrä oli pudonnut vähiin. Haravoimme koko alueen kahteen kertaan ja saimme saaliiksi 24 muoviroskaa. Ensimmäisellä kerralla löysimme jätesäkillisen, nyt vajaa muovikassillisen.

Kategoria(t): Yhteistyö, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , | 2 kommenttia