Aihearkisto: Käsin tehtyä

Etätyöhön siirtyminen

Meidän koululaiset kirjoittelivat vielä viime viikolla muistilistaa Turku-retkeä varten. Oli tarkoitus käydä uimassa Impivaarassa ja tutustumassa muovituotteiden valmistukseen. Lisäksi oli ostettu liput Turun Nuoren Teatterin esitykseen. Näytelmä Supermarsu pelastaa Itämeren silakat olisi sopinut hyvin lukuvuoden ympäristöteemaan. Torstain uutiset loivat epävarmuutta … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Koulun ulkopuolista toimintaa, luokkaretkikohteet | Avainsanat: , | 2 kommenttia

Monimateriaalinen käsityö

Ennen oli rättikässää ja veistoa. Lukujärjestyksessä teknistä työtä tai tekstiilitöitä. Pitkät ajat valintamahdollisuuksia ei ollut. Tytöt virkkasivat ja pojat veistivät. Edistystä oli, kun pääsi puoleksi vuodeksi kokeilemaan sitä toista sorttia. Peruskoulun myötä käsitöistä pyrittiin tekemään kaikille oppilaille yhteistä oppiainetta, mutta … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Luokkatyötä, toiminnallinen oppiminen, Yhteistyö | Avainsanat: , | 3 kommenttia

Koulu toimii edelleen

On kulunut taas pitkä aika edellisistä kirjoituksista. Tapahtumia on ollut paljon ja raportointi on jäänyt. Viime aikoina minulta on kysytty niin monta kertaa koulusta, että päätin jatkaa blogin ylläpitoa. Aikani riittänee tähän, koska olen siirtynyt pehmeään laskuun kohti eläkettä. Toimin … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Uncategorized | 4 kommenttia

Miljoona linnunpönttöä

  Meidän koulu osallistuu pönttötalkoisiin. Monta kärpästä yhdellä iskulla. Oikeastaan useammalla iskulla. Yksi osui open päähän, kun pönttö ei suostunut pysymään oksalla. Vesivanerinen koskelonkoti painaa aika paljon, mutta onneksi puut ovat aika matalia täälläpäin. Varsinaisia tavoitteita ovat yhteistyö paikallisen metsästysseuran … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, kevät, Koulun ulkopuolista toimintaa, Kylä kasvattaa, toiminnallinen oppiminen, Yhteistyö, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: | Yksi kommentti

Pieniä tekoja

Uskon toiminnan kautta tapahtuvaan oppimiseen. Itse tehty työ opettaa varmasti enemmän kuin kokonainen luento. Tekijä kokee asian kropallaan, käsillään ja myös mielessään. Lapset nauttivat liikkumisesta enemmän kuin paikallaan istumisesta. Oppiminen saa olla kivaa ! Olemme jatkaneet roskien keräämistä  rannoilta. Tilastorantaa … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, toiminnallinen oppiminen, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , | 4 kommenttia

Linopainantaa

Kuviksen tunneilla touhutaan kovasti. Olen yrittänyt osua paikalle kameran kanssa, kun Elina ohjaa maalaamaan, piirtämään, muotoilemaan ja painamaan. Välillä pöydillä on savea, toisinaan kanaverkkoa ja paperimössöä, maaleja, veitsiä, pensseleitä, taidekirjoja jne. Kerran luokassa oli isossa astiassa uiskentelemassa simppu. Viime viikolla … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Luokkatyötä | Avainsanat: , , , | 3 kommenttia

Varvikosta ovikoriste

Alle kymmenen metriä sekunnissa alkaa tuntua marraskuussa lähes tyyneltä.  Tiistai-iltapäivänä oli sopiva hetki kerrata maastossa varpujen tuntomerkkejä. Keräsimme kranssitarpeet aurinkoiselta rinteeltä kasseihin. Keskiviikkona väännettiin rautalankaa apuna käyttäen seppeleitä. Kanerva oli taipuisaa ja ystävällistä materiaalia. Katajat pistelivät. Luokkaan tuli paljon hämähäkkejä. … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , | 2 kommenttia

Virkkausintoa

Ketjusilmukat ovat mahtavia. Niitä tehdessä työ edistyy nopeasti. Juonesta saa kiinni alkuun sormilla virkaten. Kun koukku alkaa mahtua edelliseen silmukkaan ja sormet tottuvat työn siirtelyyn, vauhti kiihtyy. Metri, kaksi, neljäkymmentä metriä ! Mitä sitten? Aikaisemmin olemme liimanneet kiemuroita tauluiksi  ja … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Luokkatyötä | Avainsanat: , , | Yksi kommentti

Mediatyöpajan tuotokset

Lisäsin tuonne linkkeihin vihdoinkin mediatyöpajojen videot. Googlatkaa, jos ette satu tietämään mitä Kuleshovin efekti tarkoittaa. 🙂 Brita

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Luokkatyötä, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , , | Kommentoi

Leikkelimme kaloja

22.4.2013 Tänään olemme tutkineet kaloja. Meillä oli ahvenia, kampeloita, kiiskiä, simppuja,turska, särki, silakka, siloneuloja ja minulle täysin uusi laji; rasvakala. Minä perkasin ahvenen ja kampelan. JK Oppilaat eivät päässeet itse verkoille tällä kertaa. Jokainen irroitti ainakin yhden kalan, joku useammankin. … Lue loppuun

Kategoria(t): Käsin tehtyä, Luokkatyötä, Ympäristöä tutkimassa | Avainsanat: , , , , , , , , , , , | 4 kommenttia