Tällä kertaa näppäimistön ääressä on vieraileva kirjoittaja, Laura. Kerron hieman Utön koulun pihaprojektista, joka alkoi vuosi sitten. Suoritan ympäristökasvattajan erikoisammattitutkintoa, mihin liittyen toteutin tällaisen lähiympäristön kehittämishankkeen Utön koululaisten kanssa. Pihan kunnostukselle oli olemassa todellinen tarve, ja lisäksi se tuntui sellaiselta projektilta, jota lasten on helppo lähestyä.
Aloitimme alkukartoituksella, johon liittyen jokainen oppilas kuvasi pihasta yhden hyvän ja yhden huonon asian. Kävin kuvat läpi, ja niiden perusteella teimme listan mahdollisista kehittämiskohteista yhdessä oppilaiden kanssa. Lapset saivat kirjoittaa ja piirtää kaikki mieleen tulevat konkreettiset parannusehdotukset ”kirjelapuille”, ja pudottaa ne ”postilaatikkoon”. Tämä oli tehokas tapa kerätä ideoita, niitä tuli paljon! Valikoin niistä Britan kanssa sellaiset, jotka toteutettaisiin tällä kertaa – osa sai jäädä myöhemmäksi.
Kevään aikana…
-nuoremmat oppilaat suunnittelivat ja valmistivat pihalle kierrätysastiat
-isommat suunnittelivat ja rakensivat leikkimökille terassin
-karsimme yhdessä ruusupensaat, jotka olivat vallanneet suuren osan pihapelialueesta
(Ruusunoksat poltettiin, ja karsijat pääsivät grillailemaan välipalaa…)
-pidimme vanhempien kanssa yhteiset suuret pihatalkoot, joissa mm. kaivettiin keinujen ja kiikkujen alustoilta kivistä maata pois ja tilalle levitettiin turvahiekkaa.
Seuraavaksi luvassa projektin tuloksia kuvin ja sanoin!
-Laura
Pienen saaren pienessä koulussa 
Jahas! Lapset pääsevät polttamaan ruohoa.